23.04.2020

Los Pueblos Indígenas y el COVID-19

La pandemia del coronavirus (COVID-19) constituye una grave amenaza para la salud de los pueblos indígenas de todo el mundo. Los pueblos indígenas ya experimentan un acceso deficiente a la atención sanitaria, tasas significativamente más altas de enfermedades transmisibles y no transmisibles, falta de acceso a servicios esenciales, saneamiento y otras medidas preventivas clave, como agua limpia, jabón, desinfectante, etc. Asimismo, la mayoría de las instalaciones médicas locales cercanas, si es que las hay, suelen estar mal equipadas y carecen de personal. Incluso cuando los pueblos indígenas pueden acceder a los servicios de salud, pueden enfrentarse al estigma y la discriminación. Un factor clave es asegurar que en esas instalaciones se presten servicios en lenguas indígenas y, según proceda, en función de la situación específica de los pueblos indígenas.

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20.04.2020

Coronavirus en pueblos indígenas: catástrofe que debe prevenirse

Con dos casos de COVID-19 confirmados en pueblos indígenas de la Amazonia, expertos consultados por SciDev.Net coinciden en que estos grupos no están preparados para enfrentar la enfermedad y alertan que puede conducir a la extinción de varios de ellos. Ausencia o lejanía de servicios de salud; desconocimiento de la enfermedad por parte de los chamanes de los pueblos, que lleva a diagnóstico y tratamiento inadecuado; malas condiciones sanitarias actuales, y poco o nulo dominio del idioma en que se difunden las medidas preventivas, son algunos factores que afectan especialmente a los indígenas.

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17.04.2020

La salud y seguridad de los pueblos indígenas está en riesgo a causa del Coronavirus (COVID-19)

La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación - FAO - hace un llamado urgente a los Gobiernos, la academia, las organizaciones de la sociedad civil, la comunidad internacional y a las autoridades indígenas tradicionales a tomar medidas específicas para enfrentar la emergencia, con un enfoque intercultural y garantizando el respeto a los derechos de los pueblos indígenas en todo momento. La pandemia del coronavirus COVID-19 puede generar graves efectos en el buen vivir de los pueblos indígenas, así como en su salud y sus medios de vida.

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16.04.2020

En tiempos de crisis, las personas necesitan la cultura

La actual emergencia desatada por el COVID-19 ha puesto en evidencia lo indispensable que es la cultura para las comunidades, por esto, la UNESCO publicó un mensaje sobre el papel de la cultura en estos tiempos y lanzó la campaña #ShareCulture. Aquí compartimos la nota: En este momento, en el que millones de personas se encuentran físicamente aisladas unas de otras, la cultura nos ha unido, creando vínculos y acortando la distancia que nos separa. La cultura nos ha servido de apoyo durante este período de enorme ansiedad e incertidumbre. Aún contando con la cultura para superar esta crisis, no debemos olvidar que la cultura también sufre sus consecuencias. Numerosos artistas y creadores no consiguen llegar a fin de mes y mucho menos proseguir con su actividad. Mientras el mundo se esfuerza por hacer frente al peligro que representa el COVID-19, debemos buscar medidas para apoyar a los artistas y facilitar el acceso a los bienes y servicios culturales, a corto y medio plazo.

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14.04.2020

Observatorio COVID-19 en América Latina y el Caribe – Impacto económico y social

La Comisión Económica para América Latina y el Caribe – CEPAL – desarrolló un Observatorio que recopila y pone a disposición tanto las políticas públicas que los 33 países de la región latinoamericana y caribeña están tomando para limitar el impacto esta pandemia, como el análisis de los impactos económicos y sociales que éstas van a tener a nivel nacional y sectorial. Lo compartimos a continuación:

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13.04.2020

La salud: un reflejo del territorio para los pueblos indígenas

Compartimos este artículo que publicó la Fundación Gaia Amazonas, la cual trabaja con comunidades indígenas del noreste del bioma amazónico en la construcción de estrategias ambientales y culturales basadas en su conocimiento tradicional, donde destacan la visión de las comunidades indígenas sobre la relación del territorio y el bienestar de sus pueblos. Los pueblos indígenas se reconocen como parte de un complejo sistema de seres visibles e invisibles que conforman el todo en el territorio. El ser humano no está separado de la selva, por lo que afectar el territorio es afectar el bienestar de quienes lo habitan.

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13.04.2020

El CRESPIAL anuncia 30 medias becas para el Curso de posgrado sobre Gestión y Salvaguardia de Patrimonio Cultural Inmaterial

El Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina – CRESPIAL - y el Área de Gestión Cultural de la Facultad de Ciencias Económicas, de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, presentan la convocatoria a medias becas para el curso de posgrado virtual Patrimonio Cultural Inmaterial. Herramientas para su Gestión y Salvaguardia. Se entregarán treinta (30) medias becas dirigidas a interesados/as en profundizar su desarrollo profesional y capacitación en el área del Patrimonio Cultural Inmaterial – PCI -. El curso tiene una duración de 8 meses y es 100% virtual.

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11.04.2020

Iniciativa para proteger el Patrimonio Inmaterial Latinoamericano

El diario colombiano, El Universal, publicó algunas de las decisiones que se tomaron en el marco del más reciente Comité Ejecutivo del CRESPIAL. Les compartimos la nota: Se creará un Proyecto Multinacional para proteger el Patrimonio Cultural Inmaterial de Latinoamérica en riesgo. Así se definió en el Comité Ejecutivo del Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial –CRESPIAL– que se reunió en Perú, con la participación de representantes de Cuba, Ecuador, Brasil, Guatemala, Perú y Argentina.

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09.04.2020

La UNESCO proporciona libre acceso a herramientas en línea sobre el patrimonio vivo y su salvaguardia

Los instrumentos educativos y de gestión del conocimiento elaborados por la UNESCO están disponibles en libre acceso y abarcan desde el fortalecimiento capacidades de los facilitadores, hasta la visualización de datos, estudios de casos de desarrollo sostenible y referencias bibliográficas para los investigadores. Aquí los compartimos:

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