07.04.2016

Proponen «La ruta de Líderes Indígenas» para fortalecer el turismo y la identidad plurinacional – BOLIVIA

En el marco del fortalecimiento de la identidad plurinacional de los pueblos indígenas, el Viceministerio de Descolonización de Bolivia, plantea la “Ruta de los líderes indígenas”, que representa el recorrido de los líderes desde su nacimiento hasta su muerte por diferentes comunidades en varias etapas de la historia de Bolivia.

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07.04.2016

Los Gobiernos Locales se comprometen con políticas para la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial – ECUADOR

El Ministerio de Cultura y Patrimonio de Ecuador, el Instituto Nacional de Patrimonio Cultural de Ecuador (INPC) y la oficina de UNESCO en Quito, continúan con el segundo componente del “Proyecto Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial del Ecuador”, financiado con los aportes de los Fondos Fiduciarios Japoneses para la Salvaguardia del PCI, con un enfoque territorial a través de tres talleres que serán realizados en las ciudades de Loja, Riobamba y Puerto Viejo

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06.04.2016

Iphan-PA mobiliza detentores para construção de planos de salvaguarda da Capoeira e Carimbó – BRASIL

O mês de abril começou movimentado para Mestres e Mestras do Carimbó e da Capoeira no Pará. O Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico no Estado (Iphan-PA) tem realizado ações de mobilização junto aos detentores para a construção do plano de salvaguarda dos bens registrados.

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06.04.2016

UNESCO realizó actividades de cierre del “Proyecto para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de las Comunidades Kallawayas” – BOLIVIA

En el marco de la ejecución del proyecto, financiado con el aporte del Gobierno de Japón a través de los Fondos Fiduciarios Japoneses para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial, la Oficina de UNESCO en Quito coordinó la última misión en sitio con una actividad de discusión y socialización de los materiales generados a partir de las sesiones participativas desarrolladas en el territorio.

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05.04.2016

Curso Virtual de Posgrado en Gestión del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Universidad Nacional de Córdoba – ARGENTINA

Última semana para postular a Curso Virtual de Posgrado en Gestión del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina). El Curso de Posgrado aporta conocimientos específicos sobre el campo de la gestión del Patrimonio oral e Inmaterial, promoviendo la salvaguardia de los valores, saberes, tradiciones, costumbres y prácticas de las diversas regiones de América Latina.

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04.04.2016

40 jóvenes quibdoseños se formarán para salvaguardar las Fiestas de San Pacho – COLOMBIA

El Ministerio de Cultura de Colombia y la Embajada Alemana en Colombia, lanzaron en Quibdó, el proyecto Juventud y Fiestas de San Pacho: Participación en la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial como estrategia de promoción de nuevos proyectos de vida.

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04.04.2016

UNESCO e INPC realizan en Loja el II taller sobre Políticas Públicas para el Patrimonio Cultural Inmaterial – ECUADOR

La Oficina de la UNESCO en Quito y el Instituto Nacional de Patrimonio Cultural de Ecuador (INPC) realizan el II Taller sobre Políticas Públicas para el Patrimonio Cultural Inmaterial en el marco del proyecto de “Fortalecimiento de capacidades para la salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial en el Ecuador”, en la ciudad de Loja del 4 al 7 de abril.

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04.04.2016

Artesanos fueron distinguidos por el Ministerio de Cultura – PERÚ

Cuatro artesanos de diversas regiones del Perú fueron reconocidos como Personalidad Meritoria de la Cultura, con ocasión de haberse conmemorado recientemente el Día del Artesano, celebración que rescata la importancia de los conocimientos, prácticas y rituales asociados a la producción artesanal así como los objetos creados a partir de esos saberes.

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04.04.2016

Libro «Correr a Cristo» recoge la expresión de la Fiesta de Cuasimodo en Conchalí y San Bernardo – CHILE

La iniciativa “Correr a Cristo: Fiesta de Cuasimodo en la Región Metropolitana, comunas de Conchalí y San Bernardo”, busca restituir a las comunidades portadoras de expresiones del patrimonio cultural inmaterial, en los registros documentales que dan cuenta de los alcances y el valor de su participación.

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