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Integrar los saberes tradicionales a la enseñanza superior para el desarrollo sostenible – UNESCO

25 marzo 2014

\r\n Del 19 al 21 de marzo 2014, en Iquitos, Perú, se llevó a cabo la Conferencia Internacional “Conciliar la enseñanza superior y los saberes tradicionales para el desarrollo duradero” , que reunió a especialistas y tomadores de decisiones de diversos países para discutir los cuatro pilares interrelacionados del desarrollo sostenible: educación, medio ambiente, economía y cultura.

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\r\n El primer plenario, realizado el 20 de marzo, tuvo por título “¿Qué clase de futuro queremos?”, y contó con la presencia de Dzulkifli Abdul Razak, presidente de la Asociación Internacional de Universidades; Zakri A H, asesor de ciencia del Primer Ministro de Malasia; Remigio Saldaña Rojas, rector de la Universidad Científica del Perú (UCP), y Jorge Sequeira, director de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago).

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\r\n Más información: UNESCO

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