AGENDA

El Ministerio de Cultura y Deportes de Guatemala, a través del Viceministerio de Patrimonio Cultural y Natural y la Dirección Técnica de Patrimonio Intangible y el CRESPIAL organizaron el Taller de formación de formadores en Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI), el cual se desarrolló del 4 al 8 de junio de 2019, en la ciudad de Antigua, Guatemala.

El objetivo del taller fue fortalecer las capacidades de los países miembro del Centro, formando a funcionarios del campo de PCI para impartir capacitaciones sobre la salvaguardia y gestión del PCI desde la perspectiva del Plan “Dialogo y fortalecimiento de capacidades, conocimientos y prácticas para la salvaguardia del PCI” del CRESPIAL.

El taller contó con la participación de especialistas en PCI de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Paraguay, Perú y Uruguay, representantes de los Núcleos focales de los países miembro del CRESPIAL.

En la inauguración del taller, se contó con la presencia de María Fernanda Castellanos, Representante de Oficina de la UNESCO en Guatemala; Gladys Elizabeth Palala, Viceministra de Patrimonio Cultural y Natural del Ministerio de Cultura y Deportes de Guatemala; Omar Morán González, Director General del Patrimonio Cultural y Natural del Ministerio de Cultura y Deportes de Guatemala; Rolando Rubio, Director Técnico de Patrimonio Intangible y Adriana Molano Arenas, Directora General del CRESPIAL junto al equipo de trabajo de la Secretaria técnica del Centro.

El taller se desarrolló en 5 jornadas, durante las cuales las participantes, tomando en cuenta la comprensión de la situación actual de la salvaguardia del PCI en sus países respectivos, fueron capacitadas sobre temas centrales de la Convención UNESCO 2003 para la salvaguardia del PCI.

Así, partiendo de una reflexión conceptual, trabajaron en torno a los desafíos pedagógicos e implicancias del rol de la facilitadora en una formación.  En la voz de las participantes, este ha sido un espacio participativo para la construcción colectiva de conocimiento sobre el PCI; la salvaguardia y sus medidas; la elaboración de políticas públicas; la participación comunitaria al igual que la importancia y desafíos pedagógicos de los espacios formativos.

El taller ha sido también un encuentro para el intercambio de experiencias entre las participantes, las cuales han podido retroalimentarse y potenciar sus capacidades para ser formadoras. Las participantes del taller mostraron en las jornadas de trabajo, su compromiso y dedicación, lo cual favoreció al dialogo y el respeto, a la generosidad en la palabra y la escucha, siendo las mismas, una de las principales características de este espacio. 

Así, el taller busca que las formadoras puedan contribuir al fortalecimiento de las capacidades nacionales de sus países desde un enfoque de salvaguardia integral e integrador basado en la participación comunitaria como condición para la viabilidad del PCI. Además, la red de cooperación generada entre las funcionarias permitirá seguir intercambiando experiencias y reforzando la cooperación técnica sur-sur para descubrir nuevos horizontes posibles para el fortalecimiento de capacidades en la región. 

El Taller de formación de formadores en PCI contó con la participación de las siguientes especialistas: